Antje Krah und Nantje Otterpohl - Info zur Person

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Jelena Hollmann, Christian Kluger, Antje Krah, Nantje Otterpohl, Johannes Wibbing Mündliches und schriftliches Argumentieren in der Sekundarstufe I. Können Eltern ihre Kinder beim Erwerb dieser Schlüsselkompetenz unterstützen? AUS DEM INHALT

von Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung

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(Uta Quasthoff, Elke Wild, Madeleine Domenech, Jelena Hollmann, Christian Kluger, Antje Krah, Nantje Otterpohl, Johannes Wibbing). › ebook › inhalte

Sprachförderung und Sprachdiagnostik - Interdisziplinäre ...

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Antje Krah, Uta Quasthoff, Vivien Heller, Elke Wild, Jelena Hollmann, Nantje Otterpohl Die Rolle der Familie beim Erwerb komplexer sprachlicher Fähigkeiten in der Sekundarstufe I 68 Dieter Thoma, Daniela Ofner, Rosemarie Tracy Möglichkeiten und Schwierigkeiten der standardisierten Messung der Sprachförderkompetenz pädagogischer Fachkräfte 89

Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht: Passungen und

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Hollmann, Jelena, Elke Wild, Uta Quasthoff, Antje Krah & Nantje Otterpohl (2012): Der Erwerb sprachlicher Kompetenzen im Elternhaus – Erste Befunde zur Güte ...

Schlussbericht des Projekts "Die Rolle familialer Unterstützung beim...

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Contributors, Uta M. Quasthoff, Antje Krah, Christian Kluger, Madeleine Domenech, Elke Wild, Jelena Hollmann, Nantje Otterpohl, Technische Universität Dortmund ... › books › about › Schlussberich...

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Quasthoff , Uta M. / Elke Wild / Madeleine Domenech / Jelena Hollmann / Christian Kluger / Antje Krah / Nantje Otterpohl / J.Wibbing. Demn. Mündliches und schriftliches Argumentieren in der Sekundarstufe I: Können Eltern ihre Kinder beim Erwerb dieser Schlüsselkompetenz unterstützen? Ersch.

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Elke Wild, Jelena Hollmann, Uta Quasthoff, Antje Krah, Nantje Otterpohl, Der Erwerb sprachlicher Kompetenzen im Elternhaus - Erste Befunde zur Güte eines Fragebogens zur Erfassung des Anregungsgehalts von Familienkonversationen ( ), Beltz Juventa, Weinheim, ISSN: , #1, S.47.