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Netzwerk-Profile
Jens Höntges | Semantic Scholar
www.semanticscholar.org
Jens Höntges, Frank Hellmich; Political Science ; In dem vorliegenden Beitrag werden Ergebnisse aus einer quasi-experimentellen Studie zur Forderung der Lesekompetenz durch den Einsatz von Lesetagebuchern bei Grundschulkindern berichtet. Die Befunde ...
F. Günther | Semantic Scholar
www.semanticscholar.org
Semantic Scholar profile for F. Günther, with 3 scientific research papers.
Bücher
Handbuch Experimentieren - lehrerbibliothek.de
lbib.de
FRANK HELLMICH & JENS HÖNTGES Wissenschaftliches Denken in der Grundschule 69 JÖRG RAMSEGER Experimente, Experimente!
DNB, Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
portal.dnb.de
Selbstkonzepte und Motivationen von Mädchen und Jungen in Mathematik / Jens Höntges ; Sylvia Jahnke-Klein ; Frank Hellmich Person(en) Höntges, Jens (Verfasser) Jahnke-Klein, Sylvia (Verfasser) Hellmich, Frank (Verfasser)
Lernstrategien im Grundschulalter von Kohlhammer Verlag - eBook |...
de.scribd.com
Lesen Sie Lernstrategien im Grundschulalter von Kohlhammer Verlag mit einer kostenlosen Testversion. Lesen Sie Millionen von eBooks und Hörbüchern im Internet,...
Lernstrategien im Grundschulalter: Konzepte, Befunde und praktische...
books.google.co.uk
Die Vermittlung von Lernstrategien gilt als wichtiges Bildungsziel und relevanter Bildungsauftrag der Grundschule. Erfolgreiche Lernstrategien bei Schulerinnen...
Dokumente zum Namen
Vorwort der Herausgeber - NEWBOOKS Solutions
newbooks-services.de
Frank Hellmich und Jens Höntges referieren ebenfalls über verschiedene Erhebungs-formen im Kontext der Diagnose von Lernstrategien. Im Rahmen einer Studie ha-ben die beiden Autoren untersucht, inwiefern Lesestrategiewissen und Lesestrate-gieeinsatz bei Kindern im vierten Grundschulalter miteinander kompatibel sind.
Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik - dandelon.com
external.dandelon.com
Jens Höntges & Frank Hellmich Förderang der Lesefähigkeit durch Lesetagebücher - Ergebnisse aus einer empirischen Studie 129 Felicitas Kroger Haptisch-kinästhetische Adressierung im Frühen Fremdsprachenunterricht Magdalena Michalak Professio ...
Lernstrategien im Grundschulalter
shop2.kohlhammer.de
Frank Hellmich & Jens Höntges Selbstberichtsverfahren zur Erfassung von Lernstrategien im Grundschulalter
Wissenschaftliche Veröffentlichungen
Höntges, Jens - Universität Vechta
www.uni-vechta.de
Jens Höntges. Lehrkraft für besondere Aufgaben (LfbA) Erziehungswissenschaften - Allgemeine Pädagogik Department 1. Raum: Y
Diagnose mathematischer Basiskompetenzen im Kindergar- ten - TU...
www.mathematik.tu-dortmund.de
Jens HÖNTGES, Frederike GÜNTHER & Frank HELLMICH, Vechta Diagnose mathematischer Basiskompetenzen im Kindergar-ten Die Förderung mathematischer Basiskompetenzen im Kindergarten wird spätestens seit der Veröffentlichung der Ergebnisse aus den international vergleichenden Schulleistungsstudien der letzten Jahre diskutiert. All jene
Universität Vechtawww.uni-vechta.de › Forschungsbericht_2009_version_15-06
www.uni-vechta.de
Jens Höntges. II. Konkrete Projekte. Projekt 1: MAIL-G (Mathematik-Anwendung- Interessen-Lernstrategien – eine empirische Stu- die in der Grundschule.
Modulbeschreibung BA CS Erziehungswissenschaft …
www.uni-vechta.de
Lehrende Prof. Dr. Margit Stein, Jens Höntges 6. Kompetenzen „Wissen und Verstehen“ „Können“ Nach Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über
Veröffentlichungen allgemein
Förderung der Lesefähigkeit durch Lesetagebücher – Ergebnisse aus...
link.springer.com
Jens Höntges & Frank Hellmich Chapter; 13k Accesses. Zusammenfassung. In dem vorliegenden Beitrag werden Ergebnisse aus einer quasi-experimentellen Studie zur Förderung der Lesekompetenz durch den Einsatz von Lesetagebüchern bei Grundschulkindern beri ...
Sonstiges
Forschungsbericht PDF Free Download
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Päd. Frederike Günther Zara-Marlene Helms Jens Höntges Prof. Dr. Christine Hunne-Kreisel Wiebke Janßen Christiana Kahre, Dipl.-Soz.-Päd. Prof. Dr. Peter ...
Individuelle und schulische Bedingungen zur Erklärung von GESIS
193.175.238.70
Finanzierer: Forschungseinrichtung. Beteiligte Personen. Leitung: Prof. Dr. Frank Hellmich. Bearbeitung: Frederike Günther. Bearbeitung: Jens Höntges. Inhalt.
Klasse(n)Kisten für den Sachunterricht - PDF - docplayer.org
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Die Ausleihe, Kontrolle und Rücknahme erfolgt bei - Ann-Kathrin Pohler - Jens Höntges - Torben Wilke - Nora Nappert im Klassenkistenkeller ...
III. Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik. Karl-Heinz Arnold....
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... von geförderten und nicht geförderten Kindern in Jahrgangs- und jahrgangsgemischten Klassen Jens Höntges & Frank Hel/mich Förderung der Lesefahigkeit ...
Inhaltsverzeichnis. Bibliografische Informationen digitalisiert...
docplayer.org
... geförderten und nicht geförderten Kindern in Jahrgangs-und jahrgangsgemischten Klassen 125 Jens Höntges & Frank Hellmich Förderung der Lesefähigkeit ...
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Frederike Günther Sylvia Jahnke-Klein Corinna Krumteich | Christina Aretz |
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