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Schulische Fachkulturen und Geschlecht : Physik und Deutschbooks.telegraph.co.uk › Search
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Schulische Fachkulturen und Geschlecht : Physik und Deutsch - naturliche Gegenpole? PDF. by Katharina Willems. Part of the Theorie Bilden series.
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Schulische Fachkulturen und Geschlecht / Theorie Bilden Bd.10 (PDF). Physik und Deutsch - natürliche Gegenpole? Autor: Katharina Willems · Jetzt bewerten.
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von K Willems · · Zitiert von: 125 — (4) Hinweise: Die Studie ist erschienen: Katharina Willems: Schulische ... Physik und Deutsch — natürliche Gegenpole?,. Bielefeld: Transcriptverlag, 314 S., ...
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— (Ich beziehe mich hierbei auf die Auszüge des Buches „Schulische Fachkulturen und Geschlecht“ von Katharina Willems, aus der Vorlesung)
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— Katharina Willems (Dr. phil.) forscht an der Universität Hamburg und ist freiberufliche Bildungstrainerin und Mediatorin. Ihre Schwerpunkte sind ...
Schulische Fachkulturen und Geschlecht bei transcript Verlag
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Katharina Willems hat mit ihrer Dissertation eine Tür geöffnet, die zu Räumen führt, die man als ›Chancenorte‹ für Schülerinnen und Schüler bezeichnen könnte, weil es aus emanzipatorischer Sicht keine ›weiblichen‹ und keine ›männlichen‹ Fächer zu geben braucht!«
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von A Paseka · — Katharina Willems: Schulische Fachkulturen und Geschlecht. Physik und Deutsch - natürliche Gegenpole? Bielefeld: transcript (309 S.; ISBN
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Dr.inKatharina Willems: Schulische Fachkulturen und Geschlecht. Physik und Deutsch – natürliche Gegenpole. Fachkulturen und Gender – diese beiden ... › seite_id:246 › kategorie_id:55
Schulische Fachkulturen und Geschlecht von Katharina Willemsbuchkatalog.at
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Book Title: Theorie Bilden ; Chapter Title: Schulische Fachkulturen und Geschlecht ; Author(s): Katharina Willems ; Publisher: transcript Verlag ; DOI:
Literaturhinweise - LISElise.univie.ac.at › literatur › autor-w
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Katharina Willems. Schulische Fachkulturen und Geschlecht. Physik und Deutsch - natürliche Gegenpole? transcript-Verlag, März 2007, ca S., kart.,
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