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Visitenkarte - Alle Veranstaltungen für "Lisa Federkeil ...
elearning.uni-oldenburg.de
WebAktuelle Lehrveranstaltungen für Lisa Federkeil Sommersemester Vertiefung/Übung zu den Grundlagen der Kommunikation, Interaktion und Beratung. …
Visitenkarte "Lisa Federkeil"Stud.IP Uni Oldenburg
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Lisa Federkeil. . Institut für Pädagogik. Anschrift: Fakultät I - Bildungs- und Sozialwissenschaften Lisa Federkeil. . Institut für Pädagogik. Anschrift: Fakultät I - Bildungs- und Sozialwissenschaften
33. Bundeskongress der Deutschen Gesellschaft für ...Landesregierung Brandenburg
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Ulrike Funke, Lisa Federkeil. WORKSHOP 2. Grammatiktherapie nach dem Patholinguistischen Ansatz. Sandra Beßling. WORKSHOP 3. IMPULS Interaktionstraining ... Ulrike Funke, Lisa Federkeil. WORKSHOP 2. Grammatiktherapie nach dem Patholinguistischen Ansatz. Sandra Beßling. WORKSHOP 3. IMPULS Interaktionstraining ...
Visitenkarte - Alle Veranstaltungen für "Lisa Federkeil ...elearning.uni-oldenburg.de › visitenkarte › get_all_courses › LFederkeil
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Aktuelle Lehrveranstaltungen für Lisa Federkeil. Wintersemester Historische Aspekte / wissenschaftliches Arbeiten in der Sonderpädagogik ...
Netzwerk-Profile
LinkedIn: Lisa Federkeil – Wissenschaftlicher Mitarbeiter – Carl von ...de.linkedin.com › lisa-federkeil-808b11189
Sehen Sie sich das Profil von Lisa Federkeil auf LinkedIn an, dem weltweit größten beruflichen Netzwerk. 4 Jobs sind im Profil von Lisa Federkeil aufgelistet.
Business-Profile
Xing: Lisa Federkeil - Autismusthe…utin - Autismuszentrum …
WebAngestellt, Autismusthe…utin, Autismuszentrum Komm!ASS Heidelberg, Deutschland Logg Dich ein, um alle Einträge zu sehen. Werdegang Berufserfahrung von Lisa …
Bücher
Lisa Federkeil | University of Oldenburg | 1 PublicationsAI Chat for scientific PDFs
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Lisa Federkeil is an academic researcher from University of Oldenburg. The author has contributed to research in topics: Grammar school & Special education. Lisa Federkeil is an academic researcher from University of Oldenburg. The author has contributed to research in topics: Grammar school & Special education.
COVID-19 and the Classroom: How Schools Navigated the Great ...google.com
books.google.com
... Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann “Teachers' Experiences of Stress and Their Coping Strategies During COVID-19 Induced Distance ...
Interaktion und Kommunikation bei Google Books-Ergebnisseitegoogle.com
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... Lisa Federkeil und Julia Funke standen mir beim Schreiben dieses Buches immer wieder zur Seite und ergänzen und verbessern mich unermüdlich. Ich bin sehr ...
Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschulegoogle.com
books.google.com
... Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, Fenja Lampe, Jana Pflughoft und Tabea Testa möchten wir für die kritische Durchsicht des Manuskripts und zahlreiche ...
Dokumente zum Namen
“It's part of me”: Brazilian immigrant teachers' work in a ...Wiley Online Library
onlinelibrary.wiley.com
von G Oliveira · · Zitiert von: 2 — Women and the teaching profession: Exploring the feminisation debate. Unesco. Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and ... von G Oliveira · · Zitiert von: 2 — Women and the teaching profession: Exploring the feminisation debate. Unesco. Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and ...
BIS Bibliotheks- und Digital Transformation in Teaching and …
uol.de
WebLisa Federkeil, Carl von Ossietzky University Oldenburg, Madeleine Morhardt, Carl von Ossietzky University Oldenburg; Tanja Jungmann, Carl von Ossietzky University …
Themen für Abschlussarbeiten_Sprache und Kommunikation
uol.de
WebLisa Federkeil . sinnvoll - ist der Einsatz Unterstützter Kommunikation (UK) als Scaffold bzw. im SFU. Mögliche Schwerpunkte: UK im Kontext des DaZ …
Agriculture Education through Online Tools and ...International Journal of Current Microbiology and Applied Sciences
www.ijcmas.com
— Florian Klapproth, Lisa Federkeil,Franziska. Heinschke and Tanja Jungmann. Teachers' experiences of stress and their coping strategies during — Florian Klapproth, Lisa Federkeil,Franziska. Heinschke and Tanja Jungmann. Teachers' experiences of stress and their coping strategies during ...
Wissenschaftliche Veröffentlichungen
Research Article Teachers’ experiences of stress and their …
oops.uni-oldenburg.de
Web1, Lisa Federkeil 2, Franziska Heinschke 3 and Tanja Jungmann 4 1Medical School of Berlin, Germany (ORCID: X) 2Carl von Ossietzky University of …
Suche in der Hochschulbibliografie - BIS - Bibliotheks- und ...Uni Oldenburg
diglib.bis.uni-oldenburg.de
von Tanja Jungmann ; Franziska Heinschke ; Lisa Federkeil ; Tabea Testa ; Florian Klapproth Details anzeigen. Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): ... von Tanja Jungmann ; Franziska Heinschke ; Lisa Federkeil ; Tabea Testa ; Florian Klapproth Details anzeigen. Beteiligte Personen (Uni Oldenburg): ...
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische ...ScienceGate
www.sciencegate.app
Lisa Federkeil ◽. Tabea Testa ◽. Florian Klapproth. Zusammenfassung. Die COVID-19-bedingten Schulschließungen stellten viele Eltern vor die Herausforderung ... Lisa Federkeil ◽. Tabea Testa ◽. Florian Klapproth. Zusammenfassung. Die COVID-19-bedingten Schulschließungen stellten viele Eltern vor die Herausforderung ...
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umfragen.uni-oldenburg.de
Fehler. Es tut uns leid, aber diese Umfrage ist abgelaufen und nicht mehr verfügbar. Bitte kontaktieren Sie Lisa Federkeil für weitere Informationen. .
Veröffentlichungen allgemein
Unterstützte Kommunikation (UK) mit der iPad-App ...ResearchGate
www.researchgate.net
Lisa Federkeil at Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Lisa Federkeil · Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Request Full-text Paper PDF. Request full ... Lisa Federkeil at Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Lisa Federkeil · Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Request Full-text Paper PDF. Request full ...
Artikel & Meinungen
Informationsschreiben zur Teilnahme an einer Datenerhebung
www.cluks-forum-bw.de
Web1. Lisa Federkeil, 2. Prof. Dr. Tanja Jungmann Informationsschreiben zur Teilnahme an einer Datenerhebung Sehr geehrte Proband*innen, mein Name ist Natalie Hagen. Derzeit …
Computer als Hilfsmittel - CLUKS-Forum
www.cluks-forum-bw.de
Dec 10, · Online-Umfrage (10 Min.) iPad/MetaTalkDE – Lisa Federkeil (vom , Besuche) Sehr geehrte Damen und Herren, ich studiere im achten Semester Lehramt für Sonderpädagogik mit den Schwerpunkten geistige und sprachliche Entwicklung an der Universität Rostock. Im Rahmen meiner ...
Tablet/App als Kommunikationshilfe - CLUKS-Forum
www.cluks-forum-bw.de
Mar 11, · Onlineumfrage (10 Min.) MetaTalkDE/allg. iPad. eingestellt am: , 21:33 Uhr eingestellt von: Lisa Federkeil über den Autor:
Sonstiges
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Lisa FEDERKEIL | Master of Education | Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg ... www.researchgate.net. See related image detail. Lisa FEDERKEIL | Master of Education | Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg ... www.researchgate.net. See related image detail.
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WebSee what Lisa Federkeil (lisafederkeil) has discovered on Pinterest, the world's biggest collection of ideas.
An Automatic Grading System for a High School-level ...National Science Foundation (.gov)
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von SM Tisha · · Zitiert von: 2 — [21] Florian Klapproth, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann Teachers' Experiences of Stress and Their Coping Strategies during ... von SM Tisha · · Zitiert von: 2 — [21] Florian Klapproth, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann Teachers' Experiences of Stress and Their Coping Strategies during ...
Calgary GoodLife Fitness City ChaseRunning Room
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... Lisa Federkeil, CALGARY, Alberta. The Incredibles. Michael Henders, Calgary, Alberta. Angela Henders, Calgary, Alberta. Micheal Ferro, Calgary, Alberta Lisa Federkeil, CALGARY, Alberta. The Incredibles. Michael Henders, Calgary, Alberta. Angela Henders, Calgary, Alberta. Micheal Ferro, Calgary, Alberta.
Cam teach and prosper? EFL teachers' attitudes, well- ...Sciendo
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Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, Tanja Jungmann (2020). Teachers' experiences of stress and their coping strategies during COVID Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, Tanja Jungmann (2020). Teachers' experiences of stress and their coping strategies during COVID
Challenges and Coping Strategies of School ...International Journal of Multidisciplinary
ijmaberjournal.org
von JD Barrera · — Far East Journal of Psychology and Business, Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke and Tanja Jungmann (2020). von JD Barrera · — Far East Journal of Psychology and Business, Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke and Tanja Jungmann (2020).
CovER ArchivSchul-Barometer
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Florian Klapproth, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke and Tanja Jungmann. Teachers' experiences of stress and their coping strategies during COVID Florian Klapproth, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke and Tanja Jungmann. Teachers' experiences of stress and their coping strategies during COVID
DKAB Öğretmenlerinin Deneyimlerinde Uzaktan Eğitim ...İslami Araştırmalar Dergisi
www.islamiarastirmalar.com
[37] Florian Klapproth – Lisa Federkeil – Franziska Heinschke – Tanja Jungmann, “Teachers' Experiences of Stress and Their Coping Strategies during COVID ... [37] Florian Klapproth – Lisa Federkeil – Franziska Heinschke – Tanja Jungmann, “Teachers' Experiences of Stress and Their Coping Strategies during COVID ...
Distanzlernen während der COVID-19 PandemieAcademia.edu
www.academia.edu
Distanzlernen während der COVID-19 Pandemie. by Lisa Federkeil. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Zusammenfassung. Die ...
Distanzlernen während der COVID-19 PandemieHogrefe eContent
econtent.hogrefe.com
von T Jungmann · · Zitiert von: 8 — Franziska Heinschke,; Lisa Federkeil,; Tabea Testa, and; Florian Klapproth. Tanja Jungmann. Prof. Dr. Tanja Jungmann, Institut für Sonder- und ... von T Jungmann · · Zitiert von: 8 — Franziska Heinschke,; Lisa Federkeil,; Tabea Testa, and; Florian Klapproth. Tanja Jungmann. Prof. Dr. Tanja Jungmann, Institut für Sonder- und ...
E-Journal of Humanities, Arts andNoyam Journals
noyam.org
Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann. “Teachers'. Experiences of Stress and Their Coping Strategies during COVID Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann. “Teachers'. Experiences of Stress and Their Coping Strategies during COVID
ILLSU - Inklusive Lehr- und Lernsettings im Sachunterricht ...Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
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Projektmitarbeiterinnen. Lisa Federkeil (Schwerpunkt: Unterstützte Kommunikation und Sprachsensibler Unterricht); Madeleine Morhardt (Schwerpunkt ... Projektmitarbeiterinnen. Lisa Federkeil (Schwerpunkt: Unterstützte Kommunikation und Sprachsensibler Unterricht); Madeleine Morhardt (Schwerpunkt ...
Keyword: distance teachingJournal of Pedagogical Research
www.ijopr.com
Florian Klapproth, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, Tanja Jungmann. Journal of Pedagogical Research, Volume 4, Issue 4, pp https://doi.org ... Florian Klapproth, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, Tanja Jungmann. Journal of Pedagogical Research, Volume 4, Issue 4, pp https://doi.org ...
Kolloquium InSuKoCarl von Ossietzky Universität Oldenburg
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12: :30 Uhr Unterstützte Kommunikation – Inklusive Lerngelegenheiten gestalten. Expertin: Lisa Federkeil, Universität Oldenburg Anmeldung bis zum : :30 Uhr Unterstützte Kommunikation – Inklusive Lerngelegenheiten gestalten. Expertin: Lisa Federkeil, Universität Oldenburg Anmeldung bis zum
Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven ...Legimi.de
www.legimi.de
Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, Fenja Lampe, Jana Pflughoft und Tabea Testa möchten wir für die kritische Durchsicht des Manuskripts und zahlreiche ... Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, Fenja Lampe, Jana Pflughoft und Tabea Testa möchten wir für die kritische Durchsicht des Manuskripts und zahlreiche ,99 €
Linking COVID-19-Related Awareness and Anxiety as ...MDPI
www.mdpi.com
von JE Hagan Jr · · Zitiert von: 19 — Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann Teachers' experiences of stress and their coping strategies during COVID ... von JE Hagan Jr · · Zitiert von: 19 — Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann Teachers' experiences of stress and their coping strategies during COVID ...
Religiosity and Contentment among Teachers in the ...MDPI
www.mdpi.com
Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann Teachers' experiences of stress and their coping strategies during Covid ... Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann Teachers' experiences of stress and their coping strategies during Covid ...
Studieren, unterrichten und forschen – alles auf DistanzAcademia.edu
www.academia.edu
Lisa Federkeil. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Zusammenfassung. Die COVID-19-bedingten Schulschließungen stellten viele ... Lisa Federkeil. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Zusammenfassung. Die COVID-19-bedingten Schulschließungen stellten viele ...
Teachers' Experiences on Stress during COVID-19OUCI
ouci.dntb.gov.ua
Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann. “Teachers' Experiences of Stress and Their Coping Strategies during COVID Klapproth, Florian, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke, and Tanja Jungmann. “Teachers' Experiences of Stress and Their Coping Strategies during COVID
Teachers' experiences of stress and their coping strategies ...Schul-Barometer
schul-barometer.net
Florian Klapproth, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke and Tanja Jungmann. Institution(s), Medical School Berlin, Germany Carl von Ossietzky University of ... Florian Klapproth, Lisa Federkeil, Franziska Heinschke and Tanja Jungmann. Institution(s), Medical School Berlin, Germany Carl von Ossietzky University of ...
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