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Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Von der geschichtsdidaktischen...
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Matthias Sieberkrob, FU Berlin: „Sprachlich bildender Geschichtsunterricht – theoretische Dimensionen und studentische Unterrichtsplanung“ (Diss.)
Sprache(n) des Geschichtsunterrichts – Sprachliche Vielfalt ...www.hsozkult.de › event › termine
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Ergebnisse aus dem Mercator-Projekt „Sprachen – Bilden – Chancen“ (Matthias Sieberkrob, FU Berlin). Diskussion und Moderation (Martin ...
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