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Spiegel.de: Lehrer - DER SPIEGELSpiegel
Eine schöne Schrift gibt Pluspunkte, der Name Kevin Abzug - weil Prüfer keine objektiven Noten geben, lässt die Bildungsforscherin Nadine Schlomske eine ... Eine schöne Schrift gibt Pluspunkte, der Name Kevin Abzug - weil Prüfer keine objektiven Noten geben, lässt die Bildungsforscherin Nadine Schlomske eine ...
Handreichungen zum kompetenzorientierten PrüfenMyTUM-Portal
portal.mytum.de
München München. Autorenschaft. Dr. Nadine Schlomske-. Bodenstein. Dr. Alexandra Strasser. Dr. Christoph Schindler. Florian Schulz. München München. Autorenschaft. Dr. Nadine Schlomske-. Bodenstein. Dr. Alexandra Strasser. Dr. Christoph Schindler. Florian Schulz.
WiPSCE 2021WiPSCE 2024
www.wipsce.org
Bernhard Standl and Nadine Schlomske-Bodenstein. 03: :00 AEDT. Virtual Welcome Reception. Chair: Marc Berges. Grab food and drinks of your choice and meet ... Bernhard Standl and Nadine Schlomske-Bodenstein. 03: :00 AEDT. Virtual Welcome Reception. Chair: Marc Berges. Grab food and drinks of your choice and meet ...
Oh, schon Oktober!? / Der Semesterstart an der PHKA ...Junger Kulturkanal
www.jungerkulturkanal.de
— Digitales Prüfen auf dem Prüfstand: Dr. Nadine Schlomske-Bodenstein über das Projekt DiAs. © Roxane Fijean/Pädagogische Hochschule Karlsruhe — Digitales Prüfen auf dem Prüfstand: Dr. Nadine Schlomske-Bodenstein über das Projekt DiAs. © Roxane Fijean/Pädagogische Hochschule Karlsruhe.
Netzwerk-Profile
Bernhard StandlSemantic Scholar
www.semanticscholar.org
Co-Authors · Nadine Schlomske-Bodenstein · 7 Publications • 12 Citations. Co-Authors · Nadine Schlomske-Bodenstein · 7 Publications • 12 Citations.
Business-Profile
Nadine SCHLOMSKE-BODENSTEIN | Doctor of PhilosophyResearchGate
www.researchgate.net
Nadine SCHLOMSKE-BODENSTEIN | Cited by 54 | of Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Karlsruhe | Read 21 publications | Contact Nadine SCHLOMSKE-BODENSTEIN. Nadine SCHLOMSKE-BODENSTEIN | Cited by 54 | of Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Karlsruhe | Read 21 publications | Contact Nadine SCHLOMSKE-BODENSTEIN.
Firmen-Mitarbeiter
Nadine Schlomske-Bodenstein - ProLehre Medien und DidaktikProLehre Medien und Didaktik
www.prolehre.tum.de
Nadine Schlomske-Bodenstein studierte Erziehungswissenschaft, Kognitionswissenschaft und Anglistik an der Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg i. Nadine Schlomske-Bodenstein studierte Erziehungswissenschaft, Kognitionswissenschaft und Anglistik an der Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg i.
Ehemalige Mitarbeiter/-innen - Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie
www.edu.sot.tum.de
Dr. Nadine Schlomske-Bodenstein. arbeitet seit Oktober als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei TUM/ProLehre für den Themenschwerpunkt Prüfungen.
Vorträge, Workshops, Weiterbildungen, Gutachtertätigkeiten ...
www.spaed.ewf.uni-erlangen.de
gemeinsam mit Nadine Schlomske auf der SIG 17 Tagung in Jena,. September Technologiegestützte Leistungsdiagnostik. Vortrag ...
Auszeichnungen
Die Jenaer Erziehungswissenschaftlerin Nadine Schlomske erforscht die...
www.abitur-und-studium.de
Die Jenaer Erziehungswissenschaftlerin Nadine Schlomske erforscht die Leistungsbewertung mit Unterstützung einer speziellen Software.
Bücher
Nadine Schlomske-BodensteinIndex of DH Conferences
dh-abstracts.library.virginia.edu
... Nadine Schlomske-Bodenstein. Keywords: datenmanagement datenrepositorium forschungswerkzeug. Topics: artefakte organisation sammlung werkzeuge. Languages Nadine Schlomske-Bodenstein. Keywords: datenmanagement datenrepositorium forschungswerkzeug. Topics: artefakte organisation sammlung werkzeuge. Languages ...
Information Technology and Systems: ICITS 2023, Volume 1google.com
books.google.com
... Hillah, Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein, Fabian Bühler, and Johanna Barzen Big Data Analytics and Applications On the Use of Parallel xii Contents.
Mobility for Smart Cities and Regional Development google.com
books.google.com
... Nadine Schlomske-Bodenstein Institute for Informatics and Digital Education, Karlsruhe University of Education, Karlsruhe, Germany {bernhard.standl,nadine ...
Student Learning in German Higher Education: Innovative ...google.com
books.google.com
... Nadine Schlomske-Bodenstein, Maria Schmidt, Franziska Schulze-Stocker, Kathleen Stürmer, Ziwen Teuber, Katharina Willis, Kristin Wolf . The BilWiss research ...
Dokumente zum Namen
Towards a data driven identification of teaching patterns.pdfSlideShare
de.slideshare.net
— Unser Team Nico Hillah Bernhard Standl Frauke Ritter Anette Bentz Nadine Schlomske- Bodenstein Vincenzo Fragapane Stefan Weber Manuela Adrigan — Unser Team Nico Hillah Bernhard Standl Frauke Ritter Anette Bentz Nadine Schlomske- Bodenstein Vincenzo Fragapane Stefan Weber Manuela Adrigan ...
A Dynamic Video Conferencing App in Linkslinks-lang.org
links-lang.org
von W Everett — [19] Bernhard Standl, Thomas Kühn, and Nadine Schlomske-Bodenstein. “Student-. Collaboration in Online Computer Science Courses – An Explorative Case Study ... von W Everett — [19] Bernhard Standl, Thomas Kühn, and Nadine Schlomske-Bodenstein. “Student-. Collaboration in Online Computer Science Courses – An Explorative Case Study ...
CELDA 2023ERIC - Education Resources Information Center (.gov)
files.eric.ed.gov
von N Schlomske-Bodenstein · — Nadine Schlomske-Bodenstein1, Bernhard Standl1 and Pablo Pirnay-Dummer2. 1Karlsruhe University of Education. , Karlsruhe, Germany. von N Schlomske-Bodenstein · — Nadine Schlomske-Bodenstein1, Bernhard Standl1 and Pablo Pirnay-Dummer2. 1Karlsruhe University of Education. , Karlsruhe, Germany.
Exploring Indicators to Promote Pre-service Teachers' Self ...ACM Digital Library
dl.acm.org
von B Standl · · Zitiert von: 2 — Nadine Schlomske and P. Pirnay-Dummer Model based asssessment of learning dependent change within a two semester class. Educational ... von B Standl · · Zitiert von: 2 — Nadine Schlomske and P. Pirnay-Dummer Model based asssessment of learning dependent change within a two semester class. Educational ...
Wissenschaftliche Veröffentlichungen
Johanna BarzenDBLP
dblp.uni-trier.de
... Nadine Schlomske-Bodenstein: MUSE4Anything - Ontologiebasierte Generierung von Werkzeugen zur strukturierten Erfassung von Daten. DHd [c32]. view Nadine Schlomske-Bodenstein: MUSE4Anything - Ontologiebasierte Generierung von Werkzeugen zur strukturierten Erfassung von Daten. DHd [c32]. view.
Nadine Schlomske-BodensteinDBLP
dblp.org
— List of computer science publications by Nadine Schlomske-Bodenstein — List of computer science publications by Nadine Schlomske-Bodenstein.
Dissertationsfau.eu
www.spaed.phil.fau.eu
Nadine Schlomske-Bodensohn. „Technologiegestützte Leistungsdiagnostik in Schule und Hochschule“ (Universität Jena) https://www.ph-karlsruhe.de/personen ... Nadine Schlomske-Bodensohn. „Technologiegestützte Leistungsdiagnostik in Schule und Hochschule“ (Universität Jena) https://www.ph-karlsruhe.de/personen ...
Online Local ProceedingsRadboud Universiteit
issep2021.science.ru.nl
Bernhard Standl and Nadine Schlomske-Bodenstein. Concept of a Web-based Application for Transforming Learning Patterns into Learning Packages (PDF); Jean ... Bernhard Standl and Nadine Schlomske-Bodenstein. Concept of a Web-based Application for Transforming Learning Patterns into Learning Packages (PDF); Jean ...
Veröffentlichungen allgemein
Curriculum Vitae Katrin Lipowski - TUMYUMPU
www.yumpu.com
— YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves TEACHING PORTFOLIO – Nadine Schlomske Instruction – TUM — YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves TEACHING PORTFOLIO – Nadine Schlomske Instruction – TUM ...
Mobility for Smart Cities and Regional Development ...Springer
link.springer.com
von ME Auer · Zitiert von: 2 — Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein. Pages Download chapter PDF · A Review: Status Quo and Current Trends in E-Learning Ontologies. Sudath ... von ME Auer · Zitiert von: 2 — Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein. Pages Download chapter PDF · A Review: Status Quo and Current Trends in E-Learning Ontologies. Sudath ...
Identifying and Implementing Innovative, Digital Teaching ...ResearchGate
www.researchgate.net
Request PDF | On Aug 23, 2022, Nadine Schlomske-Bodenstein and others published Identifying and Implementing Innovative, Digital Teaching-Learning-Scenarios ... Request PDF | On Aug 23, 2022, Nadine Schlomske-Bodenstein and others published Identifying and Implementing Innovative, Digital Teaching-Learning-Scenarios ...
MUSE4AnythingDHd 2022
dhd2022.dig-hum.de
Nadine Schlomske-. Bodenstein². ¹Institut für Architektur von Anwendungssystemen – Universität Stuttgart. ²Institut für Informatik und digitale Bildung ... Nadine Schlomske-. Bodenstein². ¹Institut für Architektur von Anwendungssystemen – Universität Stuttgart. ²Institut für Informatik und digitale Bildung ...
Sonstiges
Bernhard Standl, Nadine Schlomske-BodensteinInternet Archive Scholar
scholar.archive.org
A Pattern Mining Method for Teaching Practices. Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein Future Internet. Preserved Fulltext. fulltext thumbnail · Web ... A Pattern Mining Method for Teaching Practices. Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein Future Internet. Preserved Fulltext. fulltext thumbnail · Web ...
Detail: Pädagogische Hochschule KarlsruhePädagogische Hochschule Karlsruhe
www.ph-karlsruhe.de
Nadine Schlomske-Bodenstein. Dr. Nadine Schlomske-Bodenstein. Institut für Informatik und digitale Bildung. Schlomske-BodensteinNadine Raum + Nadine Schlomske-Bodenstein. Dr. Nadine Schlomske-Bodenstein. Institut für Informatik und digitale Bildung. Schlomske-BodensteinNadine Raum +
(PDF) Editors' introduction to the special issue on cognition ...Academia.edu
www.academia.edu
The fifth paper by Nadine Schlomske (University of Jena, Germany) and Pablo PirnayDummer (University of Freiburg, Germany), entitled ''Model based ... The fifth paper by Nadine Schlomske (University of Jena, Germany) and Pablo PirnayDummer (University of Freiburg, Germany), entitled ''Model based ...
10. Teacher Education Research | EERAEuropean Educational Research Association (EERA)
eera-ecer.de
Nadine Schlomske-Bodenstein Bernhard Standl. Teachers' perceptions towards Digital Citizenship Education. Zhanar Ordabayeva Botagoz Abdrakhmanova. 10 SES 03 B ... Nadine Schlomske-Bodenstein Bernhard Standl. Teachers' perceptions towards Digital Citizenship Education. Zhanar Ordabayeva Botagoz Abdrakhmanova. 10 SES 03 B ...
Accepted Papers and Posters 2021Koli Calling
www.kolicalling.fi
Bernhard Standl and Nadine Schlomske-Bodenstein. Investigating pre-service teachers' self-efficacy in solving programming tasks within one semester. Abstract ... Bernhard Standl and Nadine Schlomske-Bodenstein. Investigating pre-service teachers' self-efficacy in solving programming tasks within one semester. Abstract ...
Adapting Data-Driven Research to the Fields of Social ...OUCI
ouci.dntb.gov.ua
A Pattern Mining Method for Teaching Practices. Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein. https://doi.org fi · , Future Internet, № A Pattern Mining Method for Teaching Practices. Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein. https://doi.org fi · , Future Internet, №
Beats Biblionetz - Personen: Bernhard Standldoebe.li
beat.doebe.li
... Nadine Schlomske-Bodenstein) erschienen in WiPSCE '21, Konferenz-Paper , local web, Neue Einblicke in den Berufswahlprozess von Informatiklehrkräften Nadine Schlomske-Bodenstein) erschienen in WiPSCE '21, Konferenz-Paper , local web, Neue Einblicke in den Berufswahlprozess von Informatiklehrkräften ...
Beats Biblionetz - Personen: Personen mit Schldoebe.li
www.doebe.li
Nadine Schlomske-Bodenstein, Investigating Teacher's Empathy and Its Impact on Pre-Service Teachers' Self-Efficacy in Programming Tasks (2021) local web Nadine Schlomske-Bodenstein, Investigating Teacher's Empathy and Its Impact on Pre-Service Teachers' Self-Efficacy in Programming Tasks (2021) local web
Computer Vision, Deep Learning and Machine ...MDPI
www.mdpi.com
by Bernhard Standl and Nadine Schlomske-Bodenstein. Future Internet 2021, 13(5), 106; https://doi.org fi Apr Cited by 3 | Viewed by ... by Bernhard Standl and Nadine Schlomske-Bodenstein. Future Internet 2021, 13(5), 106; https://doi.org fi Apr Cited by 3 | Viewed by ...
Digitales Lernensüdwissen
www.suedwissen.de
Nadine Schlomske-Bodenstein. Studiengangskoordinatorin. + · . Diese Weiterbildungen könnten Ihnen ... Nadine Schlomske-Bodenstein. Studiengangskoordinatorin. + · . Diese Weiterbildungen könnten Ihnen ...
ED Using Graph-Based Heuristics to Analyze a ERICERIC - Education Resources Information Center (.gov)
eric.ed.gov
Nadine Schlomske-Bodenstein; Bernhard Standl; Pablo Pirnay-Dummer. International Association for Development of the Information Society , Paper presented at ... Nadine Schlomske-Bodenstein; Bernhard Standl; Pablo Pirnay-Dummer. International Association for Development of the Information Society , Paper presented at ...
Empowering Future Teachers Self-Efficacy and Instructional ...LearnTechLib
www.learntechlib.org
PROCEEDING. Nadine Schlomske-Bodenstein, Bernhard Standl, Karlsruhe University of Education, Germany. EdMedia + Innovate Learning, Jul 10, in Vienna ... PROCEEDING. Nadine Schlomske-Bodenstein, Bernhard Standl, Karlsruhe University of Education, Germany. EdMedia + Innovate Learning, Jul 10, in Vienna ...
Exploring Indicators to Promote Pre-service Teachers' Self ...OUCI
ouci.dntb.gov.ua
Authors: Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein. List of references. David N Aspy Toward a technology for humanizing education.ERIC. David N Aspy ... Authors: Bernhard Standl, Nadine Schlomske-Bodenstein. List of references. David N Aspy Toward a technology for humanizing education.ERIC. David N Aspy ...
International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP)XJournals
xjournals.com
Bernhard Standl, Thomas Kühn, Nadine Schlomske-Bodenstein. Pags. pp Free Access. Share; LinkedIn. XJournals is a service to facilitates the search ... Bernhard Standl, Thomas Kühn, Nadine Schlomske-Bodenstein. Pags. pp Free Access. Share; LinkedIn. XJournals is a service to facilitates the search ...
Lässt sich Notengebung objektiver gestalten?Jugendhilfeportal
jugendhilfeportal.de
Nadine Schlomske von der Friedrich-Schiller-Universität Jena prüft derzeit den viel versprechenden Ansatz einer Leistungsbewertung mit Unterstützung einer ... Nadine Schlomske von der Friedrich-Schiller-Universität Jena prüft derzeit den viel versprechenden Ansatz einer Leistungsbewertung mit Unterstützung einer ...
Patterns of Structuring, Activating and Motivating Lectures in ...LearnTechLib
www.learntechlib.org
PROCEEDING. Nadine Schlomske-Bodenstein, Bernhard Standl, Nico Hillah, Karlsruhe University of Education, Germany. EdMedia + Innovate Learning, Jul 10, PROCEEDING. Nadine Schlomske-Bodenstein, Bernhard Standl, Nico Hillah, Karlsruhe University of Education, Germany. EdMedia + Innovate Learning, Jul 10,
Postersession - DHd 2022DHd 2022
dhd2022.dig-hum.de
... Nadine Schlomske-Bodenstein. DOI: zenodo [12] Strukturen und Impulse zur Weiterentwicklung der DHd-Abstracts. Anna Busch, Fabian Cremer Nadine Schlomske-Bodenstein. DOI: zenodo [12] Strukturen und Impulse zur Weiterentwicklung der DHd-Abstracts. Anna Busch, Fabian Cremer ...
Programmkomitee - GMW 2022gmw2022.de
www.gmw2022.de
Nadine Schlomske-Bodenstein, Pädagogische Hochschule Karlsruhe Marlen Schumann, Uni Digital, Universität Potsdam Gerlinde Schwabl, Pädagogische Hochschule ... Nadine Schlomske-Bodenstein, Pädagogische Hochschule Karlsruhe Marlen Schumann, Uni Digital, Universität Potsdam Gerlinde Schwabl, Pädagogische Hochschule ...
SITE - Topic: Distance/Flexible EducationAcademicExperts.org
new.academicexperts.org
Nadine Schlomske-Bodenstein, Department of Informatics and Digital Education, Karlsruhe University of Education, Germany, Germany; Bernhard Standl, ... Nadine Schlomske-Bodenstein, Department of Informatics and Digital Education, Karlsruhe University of Education, Germany, Germany; Bernhard Standl, ...
Sonja Hahn ( )ORCID
orcid.org
Nadine Schlomske-Bodenstein; Stefan Weber; Sonja Hahn. Show more detail. Source: Self-asserted source. Sonja Hahn. On the Relationship between ANOVA Main ... Nadine Schlomske-Bodenstein; Stefan Weber; Sonja Hahn. Show more detail. Source: Self-asserted source. Sonja Hahn. On the Relationship between ANOVA Main ...
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