Nadja Radtke und Deutschunterricht - Info zur Person

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... : Der Deutschunterricht 72 , 6 , S EVA BREINDL KOORDINATION – (K)EIN LERNPROBLEM FÜR DAF? Abstracts: Der 376 Thomas Bartz / Nadja Radtke.

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Bartz, Thomas & Nadja Radtke (2014): Digitale Korpora im Deutschunterricht: Didaktisches Potenzial. Zeitschrift für germanistische Linguistik 42, 130–143.

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... Nadja Radtke (2014): Digitale Korpora im Deutschunterricht: Didaktisches Potenzial. Zeitschrift für germanistische Linguistik 42, 130–143. Becker-Mrotzek ...

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von T Bartz · · Zitiert von: 20 — Nadja Radtke: TU Dortmund, Fakultät Kulturwissenschaften, Institut für deutsche Sprache und. Literatur, D Dortmund, . von T Bartz · · Zitiert von: 20 — Nadja Radtke: TU Dortmund, Fakultät Kulturwissenschaften, Institut für deutsche Sprache und. Literatur, D Dortmund, .

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... Nadja Radtke: TU Dortmund, Fakultät Kulturwissenschaften, Institut für deutsche Sprache und Literatur ...

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Die korpusbasierte Lexikografie ist ein interessanter und vielfältiger wissenschaftlicher Anwendungsbereich, der auch im muttersprachlichen Deutschunterricht...

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Korpusgestützte Sprachanalyse - Narr Francke Attempto Verlagwww.narr.de › korpusgestützte-sprachanalyse

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Digitale Korpora im Deutschunterricht: Didaktisches Potenzial, Thomas Bartz, Nadja Radtke, TU Dortmund, doi.org , Linguistik, Literaturwissenschaft ...

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Bartz, Thomas & Nadja Radtke (2014): Digitale Korpora im Deutschunterricht: Didaktisches Potenzial. Zeitschrift für germanistische Linguistik 42 (1), Bartz, Thomas & Nadja Radtke (2014): Digitale Korpora im Deutschunterricht: Didaktisches Potenzial. Zeitschrift für germanistische Linguistik 42 (1),

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— Thomas Bartz/Nadja Radtke Nutzung digitaler Textkorpora und Analysewerkzeuge beim materialgestützten Schreiben im Deutschunterricht Eva — Thomas Bartz/Nadja Radtke Nutzung digitaler Textkorpora und Analysewerkzeuge beim materialgestützten Schreiben im Deutschunterricht Eva ,99 €

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